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報(bào)告簡介
弘博報(bào)告網(wǎng)最新推出了《2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場供需與發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告》。此報(bào)告描述了少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展的環(huán)境，在深入分析以少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)為載體的業(yè)務(wù)需求及應(yīng)用的基礎(chǔ)上，憑借多年來在少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)領(lǐng)域成熟經(jīng)驗(yàn)，從戰(zhàn)略的高度對少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場未來的商業(yè)模式發(fā)展前景及發(fā)展部署策略提出了真知灼見。 PS：本報(bào)告將保持時(shí)實(shí)更新，為企業(yè)提供最新資訊，使企業(yè)能及時(shí)把握局勢的發(fā)展，及時(shí)調(diào)整應(yīng)對策略。
報(bào)告目錄
2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場供需與發(fā)展趨勢預(yù)測報(bào)告
第一章 培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)相關(guān)概述 15
第一節(jié) 培訓(xùn)市場的建立 15
一、培訓(xùn)市場發(fā)展的理論根據(jù) 15
二、培訓(xùn)市場的界定 17
三、培訓(xùn)市場的本質(zhì) 18
四、培訓(xùn)市場形成發(fā)展的條件 19
第二節(jié) 培訓(xùn)主體 21
一、各類形式的培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 21
二、培訓(xùn)公司 21
三、培訓(xùn)中心 22
四、幾種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的比較 22
五、培訓(xùn)班及其分類 25
六、培訓(xùn)師應(yīng)具備的條件 26
第三節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)基礎(chǔ)闡述 28
一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)與幼兒教育發(fā)展 28
二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)教學(xué)方法 29
三、少兒藝術(shù)培訓(xùn)教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 29
第二章 2013-2014年中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)整體運(yùn)行態(tài)勢分析 31
第一節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)總體發(fā)展情況 31
一、中國培訓(xùn)行業(yè)的產(chǎn)生及特點(diǎn) 31
二、中國培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展概況 32
三、我國培訓(xùn)業(yè)步入高速發(fā)展階段 32
四、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展特征 34
第二節(jié) 中國培訓(xùn)市場發(fā)展情況 35
一、中國培訓(xùn)市場的突出特點(diǎn) 35
二、教育培訓(xùn)市場步入品牌經(jīng)營時(shí)代 38
三、中國教育培訓(xùn)市場運(yùn)作分析 43
四、國內(nèi)培訓(xùn)市場競爭策略研究 43
第三節(jié) 培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化 46
一、推動(dòng)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的客觀因素 46
二、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的特征 49
三、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的制約因素 50
四、培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)化的突破路徑 50
第四節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)存問題 52
一、教育培訓(xùn)市場存在隱憂 52
二、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)混亂現(xiàn)象研究 52
三、我國培訓(xùn)市場存在的主要問題 54
四、國內(nèi)培訓(xùn)行業(yè)面臨的危機(jī) 55
五、培訓(xùn)行業(yè)缺乏優(yōu)秀人才 60
第五節(jié) 培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展對策 61
一、培訓(xùn)市場發(fā)展道路 61
二、中國培訓(xùn)業(yè)發(fā)展思路 62
三、培訓(xùn)業(yè)的規(guī)范與提高 66
第三章 2013-2014年中國少兒舞蹈培訓(xùn)市場發(fā)展環(huán)境分析（PEST分析法） 69
第一節(jié) 2013-2014年中國宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境分析 69
一、國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況GDP(季度更新) 69
二、消費(fèi)價(jià)格指數(shù)CPI、PPI（按月度更新） 73
三、全國居民收入情況（季度更新） 85
四、恩格爾系數(shù)（年度更新） 87
五、工業(yè)發(fā)展形勢（季度更新） 90
六、固定資產(chǎn)投資情況（季度更新） 97
七、財(cái)政收支狀況（年度更新） 104
八、社會(huì)消費(fèi)品零售總額 108
九、對外貿(mào)易&進(jìn)出口 113
十、城鎮(zhèn)人員從業(yè)狀況 116
第二節(jié) 2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)政策環(huán)境分析 117
一、認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法 117
二、培訓(xùn)市場監(jiān)管 123
三、相關(guān)產(chǎn)業(yè)政策及影響分析 123
1、中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法 123
2、中華人民共和國職業(yè)教育法 133
3、社會(huì)力量辦學(xué)條例 138
4、認(rèn)證培訓(xùn)機(jī)構(gòu)管理辦法 146
第三節(jié) 2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)社會(huì)環(huán)境分析 152
一、社會(huì)競爭激烈 152
二、低齡化消費(fèi)群體成發(fā)展趨勢 153
三、中國人口規(guī)模及結(jié)構(gòu)分析 153
四、中國就業(yè)形勢 154
五、教育環(huán)境分析 155
六、文化環(huán)境分析 156
第四章 2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)深度剖析 158
第一節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)特點(diǎn)分析 158
第二節(jié) 2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 159
一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)利潤率分析 159
二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場增長 159
三、少兒藝術(shù)培訓(xùn)異軍突起 160
四、少兒藝術(shù)培訓(xùn)社會(huì)基礎(chǔ) 160
五、少兒藝術(shù)培訓(xùn)價(jià)格回落 160
第三節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)供需分析 161
一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)地區(qū)分布 161
二、新增培訓(xùn)機(jī)構(gòu)情況 162
第四節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)中存在的問題 162
一、辦班隨意性大 162
二、辦班條件不規(guī)范 162
三、教師資質(zhì)缺乏保障 163
四、教學(xué)內(nèi)容龐雜無章 163
第五節(jié) 加強(qiáng)少兒藝術(shù)培訓(xùn)的有力措施 163
一、加強(qiáng)管理，建立“許可證”制度 163
二、把握教學(xué)的關(guān)鍵，切實(shí)保障和提高教師的資質(zhì) 164
三、編制教材，規(guī)范教學(xué) 165
四、優(yōu)惠激勵(lì)，促進(jìn)發(fā)展 165
第五章 2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)細(xì)分市場分析 166
第一節(jié) 少兒舞蹈培訓(xùn) 166
一、課時(shí) 166
二、收費(fèi)情況 166
三、消費(fèi)者關(guān)注度 166
四、舞蹈課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 166
第二節(jié) 少兒樂器培訓(xùn) 167
一、課時(shí) 167
二、收費(fèi)情況 167
三、消費(fèi)者關(guān)注度 167
四、樂器課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 167
第三節(jié) 少兒書法藝術(shù)培訓(xùn) 168
一、課時(shí) 168
二、收費(fèi)情況 168
三、消費(fèi)者關(guān)注度 168
四、書法課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 168
第四節(jié) 少兒禮儀，型體培訓(xùn) 169
一、課時(shí) 169
二、收費(fèi)情況 169
三、消費(fèi)者關(guān)注度 169
四、禮儀，型體課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 169
第五節(jié) 少兒繪畫、美術(shù)培訓(xùn) 170
一、課時(shí) 170
二、收費(fèi)情況 170
三、消費(fèi)者關(guān)注度 170
四、繪畫、美術(shù)課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 170
第六節(jié) 少兒戲曲培訓(xùn) 171
一、課時(shí) 171
二、收費(fèi)情況 171
三、消費(fèi)者關(guān)注度 171
四、戲曲課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 171
第七節(jié) 口才訓(xùn)練與朗誦 172
一、課時(shí) 172
二、收費(fèi)情況 172
三、消費(fèi)者關(guān)注度 172
四、口才訓(xùn)練與朗誦課的教學(xué)目標(biāo)、內(nèi)容及要求 172
第六章 2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)區(qū)域市場分析 173
第一節(jié) 華北地區(qū) ：天津、北京、河北、山西、內(nèi)蒙 173
一、區(qū)域經(jīng)濟(jì)指分析 173
二、區(qū)域消費(fèi)水平及消費(fèi)能力 178
三、區(qū)域人口狀況分析 178
四、區(qū)域內(nèi)少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場分析 178
五、少兒藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)滲透情況 179
第二節(jié) 東北地區(qū) ：遼寧、吉林、黑龍江 179
第三節(jié) 華東地區(qū) ：上海市、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、山東 180
第四節(jié) 華中地區(qū) ：河南、湖北、湖南 180
第五節(jié) 華南地區(qū) ：廣東、廣西、海南 180
第六節(jié) 西南地區(qū) ：重慶市、四川、貴州、云南、西藏 181
第七節(jié) 西北地區(qū) ：陜西、甘肅、青海、寧夏、 新疆 181
第七章 少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場調(diào)研概況 182
第一節(jié) 調(diào)查背景 182
第二節(jié) 調(diào)查目的 182
第三節(jié) 調(diào)查內(nèi)容 182
一、市場環(huán)境調(diào)查 182
二、需求狀況調(diào)查 182
三、競爭者調(diào)查 182
第四節(jié) 調(diào)查對象 183
第五節(jié) 調(diào)查方法 183
第六節(jié) 少兒藝術(shù)培訓(xùn)問卷調(diào)研 183
一、受該者特征 183
1、年齡 183
2、受教育程度 183
3、家庭成員結(jié)構(gòu) 183
4、是否有孩子參加少兒藝術(shù)培訓(xùn) 183
二、消費(fèi)者行為調(diào)研 184
1、消費(fèi)者為孩子報(bào)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班的目的 184
2、中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)消費(fèi)者信息來源渠道分析（電臺(tái)、報(bào)紙、雜志、廣播、朋友介紹） 184
3、消費(fèi)者為孩子報(bào)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班關(guān)注要素 187
4、消費(fèi)者為孩子報(bào)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班價(jià)格敏感度 188
5、消費(fèi)者為孩子報(bào)少兒藝術(shù)培訓(xùn)班滿意度調(diào)研 188
6、消費(fèi)者接受少兒藝術(shù)培訓(xùn)的時(shí)間調(diào)查 188
7、少兒藝術(shù)培訓(xùn)消費(fèi)者的支出調(diào)查 189
8、參加的少兒藝術(shù)培訓(xùn)課占比調(diào)查 189
三、受訪者對少兒藝術(shù)培訓(xùn)需要改進(jìn)意見分析 190
第八章2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場競爭格局分析 191
第一節(jié)2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場競爭現(xiàn)狀分析 191
一、少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場競爭環(huán)境 191
二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)核心競爭力分析 191
第二節(jié)2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)集中度分析 192
一、市場集中度分析 192
二、區(qū)域集中度分析 192
第三節(jié)2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)提升競爭力策略分析 192
第九章 2013-2014年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)主體機(jī)構(gòu)運(yùn)營狀況分析 196
第一節(jié) 藝樂東方 196
一、學(xué)校概況 196
二、硬件設(shè)施與師資力量 196
三、課程安排 196
四、教育經(jīng)驗(yàn) 197
五、機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)分布 197
六、機(jī)構(gòu)運(yùn)營與管理 198
七、機(jī)構(gòu)推廣策略分析 198
第二節(jié) 寰亞未來國際 199
一、學(xué)校概況 199
二、硬件設(shè)施與師資力量 199
三、課程安排 199
四、教育經(jīng)驗(yàn) 200
五、機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)分布 200
六、機(jī)構(gòu)運(yùn)營與管理 200
七、機(jī)構(gòu)推廣策略分析 202
第三節(jié) 七彩果少兒藝術(shù)培訓(xùn) 202
一、學(xué)校概況 202
二、硬件設(shè)施與師資力量 202
三、課程安排 203
四、教育經(jīng)驗(yàn) 203
五、機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)分布 203
六、機(jī)構(gòu)運(yùn)營與管理 203
七、機(jī)構(gòu)推廣策略分析 204
第十章 2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場發(fā)展趨勢分析 205
第一節(jié)2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)市場前景預(yù)測 205
一、未來少兒藝術(shù)培訓(xùn)發(fā)展方向 205
二、少兒藝術(shù)培訓(xùn)品牌發(fā)展趨勢觀察 205
第二節(jié)2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場規(guī)模趨勢分析 206
第三節(jié)2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)市場盈利預(yù)測分析 206
第十一章2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資前景預(yù)測 208
第一節(jié) 中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資環(huán)境分析 208
第二節(jié)2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資機(jī)會(huì)分析 209
一、區(qū)域投資潛力 209
二、投資熱點(diǎn) 210
三、潛在投資商機(jī) 210
第三節(jié)2014-2020年中國少兒藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)分析 211
一、市場競爭風(fēng)險(xiǎn)分析 211
二、經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)分析 212
三、政策風(fēng)險(xiǎn)分析 212
四、其他風(fēng)險(xiǎn)分析 213
第四節(jié) 權(quán)威專家投資建議 214
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