洛阳谪窒家具有限公司

歡迎您光臨中國(guó)的行業(yè)報(bào)告門(mén)戶(hù)弘博報(bào)告!
分享到:
2020-2024年中國(guó)民辦教育行業(yè)企業(yè)投資項(xiàng)目指引及機(jī)會(huì)戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
2019-12-24
  • [報(bào)告ID] 140358
  • [關(guān)鍵詞] 民辦教育行業(yè)
  • [報(bào)告名稱(chēng)] 2020-2024年中國(guó)民辦教育行業(yè)企業(yè)投資項(xiàng)目指引及機(jī)會(huì)戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
  • [交付方式] EMS特快專(zhuān)遞 EMAIL
  • [完成日期] 2019/12/22
  • [報(bào)告頁(yè)數(shù)] 頁(yè)
  • [報(bào)告字?jǐn)?shù)] 字
  • [圖 表 數(shù)] 個(gè)
  • [報(bào)告價(jià)格] 印刷版7500 電子版7800 印刷+電子8000
  • [傳真訂購(gòu)]
  • [闂傚倷鐒﹀鍨熆閳ь剛绱掗幓鎺濈吋闁诡垯绶氶幃鍓т沪閹屸偓娑㈡⒑闂堟盯鐛滅紒韫矙瀵悂鎮ら敓锟�   010-57096310 / 15210322745
加入收藏 文字:[    ]
報(bào)告簡(jiǎn)介

 

    本公司出品的研究報(bào)告首先介紹了中國(guó)民辦職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展環(huán)境、民辦職業(yè)教育行業(yè)整體運(yùn)行態(tài)勢(shì)等,接著分析了中國(guó)民辦職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)運(yùn)行的現(xiàn)狀,然后介紹了民辦職業(yè)教育行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局。隨后,報(bào)告對(duì)民辦職業(yè)教育行業(yè)做了重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)狀況分析,最后分析了中國(guó)民辦職業(yè)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與投資預(yù)測(cè)。您若想對(duì)民辦職業(yè)教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)有個(gè)系統(tǒng)的了解或者想投資中國(guó)民辦職業(yè)教育行業(yè),本報(bào)告是您不可或缺的重要工具。

    本研究報(bào)告數(shù)據(jù)主要采用國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),海關(guān)總署,問(wèn)卷調(diào)查數(shù)據(jù),商務(wù)部采集數(shù)據(jù)等數(shù)據(jù)庫(kù)。其中宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局,部分行業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)主要來(lái)自國(guó)家統(tǒng)計(jì)局及市場(chǎng)調(diào)研數(shù)據(jù),企業(yè)數(shù)據(jù)主要來(lái)自于國(guó)統(tǒng)計(jì)局規(guī)模企業(yè)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)及證券交易所等,價(jià)格數(shù)據(jù)主要來(lái)自于各類(lèi)市場(chǎng)監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)庫(kù)。

 


報(bào)告目錄
2020-2024年中國(guó)民辦教育行業(yè)企業(yè)投資項(xiàng)目指引及機(jī)會(huì)戰(zhàn)略研究分析報(bào)告
[交付形式]: e-mali電子版或特快專(zhuān)遞

http://www.oprg.cn/
第一章 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資準(zhǔn)入政策指引
1.1 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資目錄
1.1.1 政府核準(zhǔn)目錄
1.1.2 鼓勵(lì)類(lèi)目錄
1.1.3 限制類(lèi)目錄
1.2 民辦教育行業(yè)不同類(lèi)型企業(yè)投資準(zhǔn)入政策
1.2.1 國(guó)有企業(yè)投資規(guī)定
1.2.2 民營(yíng)企業(yè)投資規(guī)定
1.2.3 外資企業(yè)投資規(guī)定
1.3 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資導(dǎo)向政策
1.3.1 民辦學(xué)校的舉辦者
1.3.2 民辦學(xué)校的設(shè)立
1.3.3 民辦學(xué)校的組織與活動(dòng)
1.3.4 民辦學(xué)校的資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理
1.3.5 民辦學(xué)校的扶持與獎(jiǎng)勵(lì)
第二章 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資價(jià)值分析
2.1 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資環(huán)境(PEST)分析
2.1.1 政治(Political)環(huán)境
2.1.2 經(jīng)濟(jì)(Economic)環(huán)境
2.1.3 社會(huì)(Social)環(huán)境
2.1.4 技術(shù)(Technological)環(huán)境
2.2 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資SWOT分析
2.2.1 優(yōu)勢(shì)(Strength)分析
2.2.2 劣勢(shì)(Weakness)分析
2.2.3 機(jī)會(huì)(Opportunity)分析
2.2.4 威脅(Threat)分析
2.3 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資波特五力模型分析
2.3.1 新進(jìn)入者威脅
2.3.2 替代品威脅
2.3.3 上游供應(yīng)商議價(jià)能力
2.3.4 下游用戶(hù)議價(jià)能力
2.3.5 現(xiàn)有企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)
2.4 中國(guó)民辦教育行業(yè)的發(fā)展演進(jìn)階段分析
2.4.1 整頓恢復(fù)階段
2.4.2 探索階段
2.4.3 積極發(fā)展階段
2.4.4 調(diào)整和穩(wěn)步發(fā)展階段
2.5 中國(guó)民辦教育市場(chǎng)供需形勢(shì)分析
2.5.1 需求規(guī)模分析
2.5.2 供應(yīng)規(guī)模分析
2.5.3 供需平衡分析
第三章 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資程序分析
3.1 項(xiàng)目決策程序
3.1.1 信息收集
3.1.2 項(xiàng)目篩選
3.1.3 項(xiàng)目立項(xiàng)
3.1.4 項(xiàng)目調(diào)研
3.1.5 項(xiàng)目審核
3.2 項(xiàng)目實(shí)施程序
3.2.1 編制計(jì)劃
3.2.2 項(xiàng)目設(shè)計(jì)
3.2.3 項(xiàng)目招投標(biāo)
3.2.4 項(xiàng)目建設(shè)
3.2.5 竣工驗(yàn)收
3.3 項(xiàng)目評(píng)價(jià)程序
3.3.1 目標(biāo)評(píng)價(jià)
3.3.2 效益評(píng)價(jià)
3.3.3 持續(xù)性評(píng)價(jià)
3.4 項(xiàng)目退出程序
3.4.1 自然退出
3.4.2 被動(dòng)退出
3.4.3 主動(dòng)退出
3.4.4 退出機(jī)制
第四章 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資目標(biāo)項(xiàng)目機(jī)會(huì)評(píng)估
4.1 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資目標(biāo)項(xiàng)目評(píng)估要素
4.1.1 投資成本
4.1.2 市場(chǎng)需求
4.1.3 同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)
4.1.4 教育資源
4.1.5 綜合效益
4.2 民辦高等教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
4.2.1 政策機(jī)遇
4.2.2 市場(chǎng)需求
4.2.3 競(jìng)爭(zhēng)格局
4.2.4 運(yùn)營(yíng)模式
4.2.5 投資案例
4.2.6 景氣度分析
4.3 民辦職業(yè)教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
4.3.1 政策機(jī)遇
4.3.2 市場(chǎng)需求
4.3.3 競(jìng)爭(zhēng)格局
4.3.4 運(yùn)營(yíng)模式
4.3.5 投資案例
4.3.6 景氣度分析
4.4 民辦語(yǔ)言培訓(xùn)項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
4.4.1 政策機(jī)遇
4.4.2 市場(chǎng)需求
4.4.3 競(jìng)爭(zhēng)格局
4.4.4 運(yùn)營(yíng)模式
4.4.5 投資案例
4.4.6 景氣度分析
4.5 民辦考試培訓(xùn)項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
4.5.1 政策機(jī)遇
4.5.2 市場(chǎng)需求
4.5.3 競(jìng)爭(zhēng)格局
4.5.4 運(yùn)營(yíng)模式
4.5.5 投資案例
4.5.6 景氣度分析
4.6 民辦藝術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
4.6.1 政策機(jī)遇
4.6.2 市場(chǎng)需求
4.6.3 競(jìng)爭(zhēng)格局
4.6.4 運(yùn)營(yíng)模式
4.6.5 投資案例
4.6.6 景氣度分析
4.7 民辦幼兒教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
4.7.1 政策機(jī)遇
4.7.2 市場(chǎng)需求
4.7.3 競(jìng)爭(zhēng)格局
4.7.4 運(yùn)營(yíng)模式
4.7.5 投資案例
4.7.6 景氣度分析
第五章 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資目標(biāo)區(qū)域機(jī)會(huì)評(píng)估
5.1 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資目標(biāo)區(qū)域評(píng)估要素
5.1.1 資源導(dǎo)向
5.1.2 區(qū)位導(dǎo)向
5.1.3 市場(chǎng)導(dǎo)向
5.1.4 政策導(dǎo)向
5.1.5 產(chǎn)業(yè)鏈導(dǎo)向
5.2 華北地區(qū)民辦教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
5.2.1 投資優(yōu)勢(shì)
5.2.2 市場(chǎng)規(guī)模
5.2.3 優(yōu)惠政策
5.2.4 產(chǎn)業(yè)鏈配套
5.2.5 區(qū)內(nèi)對(duì)比評(píng)估
5.3 東北地區(qū)民辦教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
5.3.1 投資優(yōu)勢(shì)
5.3.2 市場(chǎng)規(guī)模
5.3.3 優(yōu)惠政策
5.3.4 產(chǎn)業(yè)鏈配套
5.3.5 區(qū)內(nèi)對(duì)比評(píng)估
5.4 華東地區(qū)民辦教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
5.4.1 投資優(yōu)勢(shì)
5.4.2 市場(chǎng)規(guī)模
5.4.3 優(yōu)惠政策
5.4.4 產(chǎn)業(yè)鏈配套
5.4.5 區(qū)內(nèi)對(duì)比評(píng)估
5.5 華中地區(qū)民辦教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
5.5.1 投資優(yōu)勢(shì)
5.5.2 市場(chǎng)規(guī)模
5.5.3 優(yōu)惠政策
5.5.4 產(chǎn)業(yè)鏈配套
5.5.5 區(qū)內(nèi)對(duì)比評(píng)估
5.6 華南地區(qū)民辦教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
5.6.1 投資優(yōu)勢(shì)
5.6.2 市場(chǎng)規(guī)模
5.6.3 優(yōu)惠政策
5.6.4 產(chǎn)業(yè)鏈配套
5.6.5 區(qū)內(nèi)對(duì)比評(píng)估
5.7 西部地區(qū)民辦教育項(xiàng)目投資機(jī)會(huì)評(píng)估
5.7.1 投資優(yōu)勢(shì)
5.7.2 市場(chǎng)規(guī)模
5.7.3 優(yōu)惠政策
5.7.4 產(chǎn)業(yè)鏈配套
5.7.5 區(qū)內(nèi)對(duì)比評(píng)估
第六章 民辦教育產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)投資機(jī)會(huì)評(píng)估
6.1 民辦教育行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析
6.1.1 產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)
6.1.2 上游行業(yè)
6.1.3 下游行業(yè)
6.2 產(chǎn)業(yè)鏈上游教學(xué)儀器市場(chǎng)投資潛力
6.2.1 市場(chǎng)規(guī)模
6.2.2 需求分析
6.2.3 發(fā)展機(jī)遇
6.2.4 風(fēng)險(xiǎn)因素
6.2.5 前景預(yù)測(cè)
6.3 產(chǎn)業(yè)鏈上游教材出版市場(chǎng)投資潛力
6.3.1 市場(chǎng)規(guī)模
6.3.2 需求分析
6.3.3 發(fā)展機(jī)遇
6.3.4 風(fēng)險(xiǎn)因素
6.3.5 前景預(yù)測(cè)
6.4 產(chǎn)業(yè)鏈下游留學(xué)服務(wù)市場(chǎng)投資潛力
6.4.1 市場(chǎng)規(guī)模
6.4.2 需求分析
6.4.3 發(fā)展機(jī)遇
6.4.4 風(fēng)險(xiǎn)因素
6.4.5 前景預(yù)測(cè)
6.5 產(chǎn)業(yè)鏈下游就業(yè)服務(wù)市場(chǎng)投資潛力
6.5.1 市場(chǎng)規(guī)模
6.5.2 需求分析
6.5.3 發(fā)展機(jī)遇
6.5.4 風(fēng)險(xiǎn)因素
6.5.5 前景預(yù)測(cè)
6.6 民辦教育產(chǎn)業(yè)鏈投資建議
6.6.1 上游市場(chǎng)投資建議
6.6.2 下游市場(chǎng)投資建議
第七章 民辦教育行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)投資動(dòng)態(tài)分析
7.1 民辦教育行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)選擇
7.1.1 新東方教育科技集團(tuán)
7.1.2 好未來(lái)教育集團(tuán)
7.1.3 安博教育集團(tuán)
7.1.4 正保遠(yuǎn)程教育集團(tuán)
7.2 民辦教育行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益分析
7.2.1 盈利能力比較
7.2.2 成長(zhǎng)能力比較
7.2.3 營(yíng)運(yùn)能力比較
7.2.4 償債能力比較
7.3 民辦教育行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)投資動(dòng)向分析
7.3.1 投資分布
7.3.2 項(xiàng)目選擇
7.3.3 資金流向
7.3.4 投資風(fēng)險(xiǎn)
7.3.5 投資計(jì)劃
7.4 民辦教育行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)發(fā)展策略分析
7.4.1 企業(yè)定位
7.4.2 業(yè)務(wù)構(gòu)成
7.4.3 核心競(jìng)爭(zhēng)力
7.4.4 未來(lái)經(jīng)營(yíng)策略
第八章 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資成本及效益分析
8.1 民辦教育項(xiàng)目投資成本構(gòu)成
8.1.1 成本構(gòu)成
8.1.2 費(fèi)用成本
8.1.3 運(yùn)行成本
8.1.4 成本控制
8.2 民辦教育項(xiàng)目綜合效益分析
8.2.1 經(jīng)濟(jì)效益
8.2.2 社會(huì)效益
8.2.3 環(huán)境效益
8.3 民辦教育項(xiàng)目投資運(yùn)作模式分析
8.3.1 企業(yè)投資辦學(xué)模式
8.3.2 公立學(xué)校辦學(xué)模式
8.3.3 校企合作辦學(xué)模式
8.4 民辦教育項(xiàng)目投資收益影響因素分析
8.4.1 師資力量
8.4.2 課程選擇
8.4.3 硬件成本
8.4.4 市場(chǎng)推廣
8.5 民辦教育項(xiàng)目投資經(jīng)濟(jì)性分析
8.5.1 投資估算
8.5.2 成本計(jì)算
8.5.3 盈利能力
8.5.4 不確定性分析
8.5.5 財(cái)務(wù)綜合評(píng)價(jià)
第九章 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
9.1 民辦教育行業(yè)進(jìn)入\退出壁壘
9.1.1 政策壁壘
9.1.2 資金壁壘
9.1.3 資質(zhì)壁壘
9.1.4 地域壁壘
9.2 民辦教育行業(yè)投資外部風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
9.2.1 政策風(fēng)險(xiǎn)
9.2.2 融資風(fēng)險(xiǎn)
9.2.3 需求風(fēng)險(xiǎn)
9.2.4 產(chǎn)業(yè)鏈風(fēng)險(xiǎn)
9.2.5 相關(guān)行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
9.3 民辦教育行業(yè)投資內(nèi)部風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
9.3.1 師資風(fēng)險(xiǎn)
9.3.2 設(shè)施風(fēng)險(xiǎn)
9.3.3 競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)
9.3.4 盈利風(fēng)險(xiǎn)
9.3.5 人才風(fēng)險(xiǎn)
9.3.6 違約風(fēng)險(xiǎn)
9.4 民辦教育項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警
9.4.1 法律風(fēng)險(xiǎn)
9.4.2 商業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
9.4.3 就業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
9.4.4 安全風(fēng)險(xiǎn)
第十章 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資策略建議
10.1 民辦教育行業(yè)企業(yè)投資建議
10.1.1 區(qū)域選擇建議
10.1.2 項(xiàng)目選擇建議
10.1.3 企業(yè)合作建議
10.2 民辦教育項(xiàng)目招商策略
10.2.1 規(guī)范項(xiàng)目引進(jìn)程序
10.2.2 建立項(xiàng)目評(píng)估制度
10.2.3 完善投資協(xié)議
10.2.4 健全監(jiān)管機(jī)制
10.3 民辦教育項(xiàng)目融資策略
10.3.1 銀行貸款
10.3.2 風(fēng)投資本
10.3.3 民間資本
10.3.4 利用外資
10.4 民辦教育項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)策略
10.4.1 爭(zhēng)取政策支持
10.4.2 深化戰(zhàn)略合作
10.4.3 推動(dòng)教學(xué)創(chuàng)新
10.4.4 提升培訓(xùn)水平
10.4.5 延伸服務(wù)鏈條
10.5 民辦教育項(xiàng)目退出機(jī)制
10.5.1 建立項(xiàng)目后評(píng)估制度
10.5.2 引入項(xiàng)目退出機(jī)制
10.5.3 規(guī)范用地回收方式
10.5.4 項(xiàng)目退出機(jī)制的成效

圖表目錄

圖表 2014-2018年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值及其增長(zhǎng)速度
圖表 2018年規(guī)模以上工業(yè)增加值同比增長(zhǎng)速度
圖表 2018年規(guī)模以上工業(yè)生產(chǎn)主要數(shù)據(jù)
圖表 2013年我國(guó)固定資產(chǎn)投資(不含農(nóng)戶(hù))增速
圖表 2018年固定資產(chǎn)投資新增主要生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)能力
圖表 2018年社會(huì)消費(fèi)品零售總額主要數(shù)據(jù)
圖表 2019年社會(huì)消費(fèi)品零售總額分月同比增速
圖表 2019年社會(huì)消費(fèi)品零售總額主要數(shù)據(jù)
圖表 2014-2018年貨物進(jìn)出口總額
圖表 2018年貨物進(jìn)出口總額及其增長(zhǎng)速度
圖表 2016-2017年新東方教育科技集團(tuán)綜合收益表
圖表 2017-2018年新東方教育科技集團(tuán)綜合收益表
圖表 2018-2019年新東方教育科技集團(tuán)綜合收益表
圖表 2016-2017年好未來(lái)教育集團(tuán)綜合收益表
圖表 2017-2018年好未來(lái)教育集團(tuán)綜合收益表
圖表 2018-2019年好未來(lái)教育集團(tuán)綜合收益表
圖表 2016-2017年安博教育集團(tuán)綜合收益表
圖表 2017-2018年安博教育集團(tuán)綜合收益表
圖表 2018-2019年安博教育集團(tuán)綜合收益表
圖表 2016-2017年正保遠(yuǎn)程教育綜合收益表
圖表 2017-2018年正保遠(yuǎn)程教育綜合收益表
圖表 2018-2019年正保遠(yuǎn)程教育綜合收益表
圖表 2018年新東方科技集團(tuán)業(yè)務(wù)收入分地區(qū)資料
圖表 2018年好未來(lái)教育集團(tuán)業(yè)務(wù)收入分地區(qū)資料
圖表 2018年安博教育集團(tuán)業(yè)務(wù)收入分地區(qū)資料
圖表 2018年正保遠(yuǎn)程教育集團(tuán)業(yè)務(wù)收入分地區(qū)資料
文字:[    ] [ 打印本頁(yè) ] [ 返回頂部 ]
1.客戶(hù)確定購(gòu)買(mǎi)意向
2.簽訂購(gòu)買(mǎi)合同
3.客戶(hù)支付款項(xiàng)
4.提交資料
5.款到快遞發(fā)票
闂備浇宕垫慨鎶芥⒔瀹ュ鍨傚┑鍌溓圭粣妤佹叏濡炶浜鹃梺璇″枙缁瑩骞冮悾宀€鐭欏璺烘憸閻ュ懘姊绘担鐟邦嚋闁告劕顭烽獮蹇涙晸閿燂拷 Huarong2006@163.com
闂佽瀛╅鏍窗閹烘纾婚柟鍓х帛閻撴瑩鏌℃径瀣仴婵℃彃顭烽弻鐔碱敊閼恒儳顦伴梺杞扮缁夋挳锝炲┑瀣垫晢闁逞屽墴椤㈡岸濡搁妷鍐嚀楗増鎯旈垾鏂ユ嫟婵$偑鍊栧ú锕傚垂閸洜宓侀煫鍥ㄧ☉缁犲妫呴顐㈠箻缂佺姵宀稿铏规嫚閳ュ啿瀛i梺鎼炲妺閸楁娊鐛幇鏉跨厸闁告劏鏅涢悵浼存⒑闂堟稓绠氶柛鎾寸箘缁骞掑Δ浣叉嫽闂佸憡娲﹂崜娆愭叏閸ヮ剚鐓曟繛鍡樺姈缁€瀣偓瑙勬穿缂嶄線寮幘缁樻櫢闁跨噦鎷�
闂佽瀛╅鏍窗閹烘纾婚柟鍓х帛閻撴瑩鎮楅棃娑欏暈闁绘帗瀵ч妵鍕閳ュ磭浼岄梺杞扮缁夋挳锝炲┑瀣垫晝闁靛鍎辩粻鎴︽⒒娴h鍋犻柛搴㈡綑铻為柛鏇ㄥ幘绾句粙鏌熼幑鎰厫濠殿垳鍘ц灃闁挎繂鎳庨弳鐐烘煙閾忣偅绀嬮柟顔挎硾閳藉螣閸噮浼冮梺璇茬凹缁茶鈻嶉弴鐘电焿鐎广儱顦介弫鍡涙煕鐏炲墽顣查柣锝庡灦濮婃椽宕楅悡搴″Б缂備降鍔忛崑鎰垝椤撱垹顫呴柕鍫濇噽閸濇顪冮妶鍡欏缂佽绉瑰銊╂晸閿燂拷
闂備焦鐪归崺鍕垂娴犲绠柨鐕傛嫹 闂傚倷绀侀幉锟犳偡閵夆晛鍚归柡宥庡亝椤洟鏌ㄩ悤鍌涘1100 1053 0000 5301 7596
闂備浇顕ф鍝ョ不瀹ュ鍨傞柛婵嗗閼板潡鏌涢妷锝呭闁崇粯妫冮弻鐔煎箲閹邦厾銆愬┑鐐茬墢婵炩偓闁哄被鍔岄埥澶愭惞椤愩埄浼�010-57096310
闂傚倷鑳堕、濠勭礄娴兼潙纾块梺顒€绉寸粻鐔兼煥閻斿搫校闁绘挶鍎甸弻宥堫檨闁告挾鍠庨悾鐑筋敆閸曞灚鏅梺绯曞墲閻熝囨偘閿燂拷15210322745
闂傚倷绀侀幉锟犳偡椤栫偛鍨傞柟鎯板Г閸嬪绻涘顔荤盎婵$偘绮欓弻鏇熺節鎼达絽甯ラ梺鎼炲€曠€氫即寮婚妸銉㈡闁惧浚鍋勯锟�13041065467
闂傚倷鑳堕、濠囧春閺嶎灐鍝勨攽閸垻鐒惧銈嗗姧缁犳垵顪冩禒瀣厪濠电姴娴烽崢娑㈡煕閵堝懎顏柡灞诲妼閳藉鎼归銏╀紦17310723409
Copyright © HongBo Report All Rights Reserved 闂傚倷绀侀幉锟犳偋濡ゅ懎桅闁绘劕鎼憴锔姐亜閹扳晛鈧牜鈧碍宀搁弻锝夊箣閻忔椿浜幃鐢稿冀椤儱閰e畷鍫曟晲閸涱厸鎷ゅ┑鐐差嚟閸樠囧箠濡櫣鏆︽い蹇撶墕鎯熷銈庡幗閸ㄩ潧鈻撻幋锔解拺闁告繂瀚晶鏇熴亜閿曞倹娑фい顒€锕ょ叅妞ゅ繐瀚ˇ褍顪冮妶鍡楀潑闁稿鎸鹃埀顒勬涧鎼存粓骞忛敓锟�
闂傚倷鐒﹀鍨熆閳ь剛绱掗幓鎺濈吋闁诡垯鐒︾粋鎺斺偓锝庡亝濞呮牠姊虹捄銊ユ珢闁瑰嚖鎷�010-57096310 闂傚倷绀佺紞濠傖缚瑜旈、鏍幢濡炵粯鏁犻梺閫炲苯澧撮柡灞诲妼閳藉鎼归銏╀紦1521 032 2745 QQ闂傚倷鐒︾€笛囧礃婵犳艾绠柨鐕傛嫹2460707684 / 214748103
E-mail闂傚倷鐒︾€笛囧礃婵犳艾绠柨鐕傛嫹Huarong2006@163.com
闂傚倷鑳舵灙婵炲瓨宀稿畷婊冣枎韫囷絽娈梺鍛婂姦閸犳牠骞戦崼鏇熺厸濠㈣泛顑呴婊呯磼閹绘帩鐓奸柡灞诲妼閳藉鈻庨幒鎴闂佽绨肩徊璇测枍閺囩姷鐭夌€广儱顦介弫鍡涙煃瑜滈崜娑氬垝閳哄懎閱囬柡鍥╁仜閻濇ê鈹戦悩缁樻锭妞ゆ垵妫欓悺蹇涙⒒娴e憡鍟為柣妤佹礋楠炴牠顢曢姀銏℃闂佹寧绋戠€氼剟藟濮樿埖鐓忓┑鐘茬箳閻i亶鏌i幙鍕М闁诡喖缍婇幃顔锯偓娑櫭锟�37闂傚倷绀侀幉锟犳偡闁秴绠柨鐕傛嫹1701-1703闂備浇顕уù宄扳枍閵忋倕绠柨鐕傛嫹 闂傚倸鍊风欢锟犲矗鎼淬劌绐楁慨妯块哺椤洟鏌ㄩ悤鍌涘100022
闂傚倷鑳剁划顖炪€冮崨瀛樺亱濠电姴鍊寸紓姘舵煕椤愮姴鍔氱紒鐘劦閺屽秷顧侀柛鎾跺枎椤曪綁鎮介崨濠冩闂佽法鍣﹂幏锟� 婵犵數鍋為崹鍫曞箰閸濄儳鐭撻悗闈涙啞椤愪粙寮堕崼娑樺濠殿喗绮嶉妵鍕箳閹存繃娈茬紓浣风筏閹凤拷 婵犵數濮伴崹鐓庘枖濞戞◤娲晝閸屾ǚ鍋撴担鍓插悑闁搞儯鍔岄娑氱磽娴e壊鍎忛柣蹇旂箘閹峰寮婚妷锕€浠梺鎼炲劵婵″洨绮佃箛鏇犵<闁规彃顑嗙€氾拷

婵犵數鍋涢悺銊у垝閻樿绀堟繛鍡樻尭閻鏌¢崶鈺佇ョ痪楣冪畺閺岀喓鈧稒岣跨粻姗€鏌¢崱妯荤叆妞ゎ叀娉曢幏瀣喆閸曨偒浼� 11010502033544闂傚倷绀侀幉锟犳偡闁秴绠柨鐕傛嫹

团风县| 四平市| 龙江县| 华亭县| 桐乡市| 精河县| 胶南市| 德庆县| 南木林县| 青川县| 前郭尔| 定兴县| 安泽县| 卢龙县| 铜川市| 威远县| 云龙县| 丹寨县| 龙江县| 轮台县| 张家界市| 衡东县| 芮城县| 桐柏县| 邯郸市| 固安县| 汤原县| 韶关市| 武汉市| 北碚区| 元氏县| 临朐县| 绍兴县| 山西省| 宿州市| 来宾市| 汾阳市| 东莞市| 泊头市| 南部县| 镇巴县|